歡迎人性化拆遷，盼望政府解決石材市場前途!
——— 南山北石材 市場商戶
昨日，南山區(qū)南山北石材市場幾十家商戶掛出橫幅，請求政府為商戶供給合法石材市場的搬遷指引，避免只管拆不管遷導(dǎo)致商戶破產(chǎn)。
他們質(zhì)疑，南山北頭石材市場商戶拆遷獲得了補(bǔ)償和安置，而他們只拿到了強(qiáng)拆通知書，前日還被停水停電。
負(fù)責(zé)拆遷的南頭街道辦回應(yīng)稱，南山北石材市場屬于非法占用國有土地。目前，該市場內(nèi)的相干租賃合同及營業(yè)執(zhí)照也均已過期，因此不存在拆遷賠償問題。市科工貿(mào)信委相干人員則流露，他們拆遷時沒有考慮安置問題，是因?yàn)樯钲跊]有一家合法石材市場。
百余名商戶 歷史遺留問題應(yīng)特別看待
“大熱天，斷水?dāng)嚯�，讓人怎么生存�?”前日一早，南頭街道執(zhí)法隊(duì)強(qiáng)迫對南山區(qū)南山北石材市場停水停電，引起石材市場近百商戶恐慌。商戶們帶著幾百個工人，舉著橫幅在石材市場門口抗議。
商戶陳先生稱，2003年，原市計(jì)劃和國土資源局南山分局將此地塊委托給深圳市日凈干凈服務(wù)有限公司管理，該公司又成立了深圳助友實(shí)業(yè)公司，他們就與助友公司簽訂了合同，在此地建起了石材市場，到去年底為止，一共發(fā)展到了100多戶。助友公司去年底跟他們續(xù)約，但今年5月初，南頭街道辦執(zhí)法隊(duì)稱這是違建必須拆除，請求他們盡快搬走。
商戶們還質(zhì)疑，南頭街道執(zhí)法隊(duì)直接下發(fā)強(qiáng)拆通知書，剝奪了他們陳述、答辯和聽證的權(quán)利。同時，涉案土地等資產(chǎn)屬于歷史遺留問題用地，應(yīng)當(dāng)實(shí)用特別法律規(guī)制。根據(jù)2002年10月24日市計(jì)劃與國土資源管理局南山分局對南山區(qū)南頭城居委會的深規(guī)土函第N S0200751號《請示報告》復(fù)函，到2001年止，該地塊尚未進(jìn)行青苗補(bǔ)償。即使該地塊收回后，有關(guān)方面也未進(jìn)行全面補(bǔ)償，以了結(jié)有關(guān)征地事宜，該地塊應(yīng)屬于歷史遺留問題。
前日下午，上百名商戶又集體到市委市政府上訪，被南頭街道辦相干負(fù)責(zé)人接回。昨日上午，南山北石材市場恢復(fù)供水供電，但南頭街道執(zhí)法隊(duì)請求商戶們在一周內(nèi)必須搬遷并自拆，否則將被強(qiáng)拆。
南頭街道辦 不補(bǔ)償因市場合同執(zhí)照過期
南頭街道辦相干負(fù)責(zé)人稱，隨著政府對國有土地管理力度的加大，以及前海灣片區(qū)的開發(fā)建設(shè)和市重點(diǎn)工程建設(shè)需要，對北頭石材交易市場和南山北石材交易市場的清拆工作迫在眉睫。為此，市政府請求由南山區(qū)政府牽頭，市計(jì)劃國土委、市場監(jiān)管局、城管局配合，于5月初清算這兩處石材市場，確保在6月底完成清算拆除工作。
該負(fù)責(zé)人說明，南山北石材市場涉嫌非法占用國有土地。目前該市場的相干租賃合同及營業(yè)執(zhí)照也均已過期，因此不存在拆遷賠償問題。北頭石材市場土地雖然也屬于國有土地，但屬于已征未用情勢，土地還沒有完整被政府收回，政府沒有給商戶任何補(bǔ)償，是北頭股份公司給了商戶每戶幾萬元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
科工貿(mào)信委 不安置因石材市場皆非法
連日來，南山區(qū)城管局也發(fā)出通告稱，經(jīng)調(diào)查，南山北石材市場內(nèi)的臨時建筑物沒有取得《臨時建設(shè)工程計(jì)劃允許證》，屬于違建，將被強(qiáng)拆。商戶們質(zhì)疑，他們長時間經(jīng)營，執(zhí)法隊(duì)從來沒有禁止他們亂搭建行動。
有商戶向南都記者反應(yīng)，深圳市沒有一家合法的石材市場，市場搭建的建筑全部是違建。商戶李先生稱，政府在強(qiáng)拆南山北石材市場時，沒有任何安置，很多笨重的機(jī)器設(shè)備都不知道搬到哪里去，之前在西麗搭建了一處安置點(diǎn)，成果剛建好就被執(zhí)法隊(duì)給拆了。
市科技工貿(mào)和信息化委員會相干人員則流露，在拆遷南山北石材市場時，并沒有考慮其安置問題，這是因?yàn)樯钲诓]有一家合法的石材市場。按照市政府的安排，他們曾經(jīng)對石材市場進(jìn)行專門調(diào)研，發(fā)明深圳石材需求量很大，但隨著城市化發(fā)展和特區(qū)一體化，深圳并不合適建立固定的石材市場。但又確實(shí)有這方面的市場需求，市政府正在研究過渡期的問題解決計(jì)劃。
相關(guān)閱讀