在這一片溫情中，優(yōu)良教師代表姚招華走上了講臺。站在話筒前，姚老師有些激動，作為培養(yǎng)出眾多優(yōu)良學生的功臣，她訴說的不是自己的辛苦，而是這群學生帶給她的激動。當她們幫助那些起初自卑甚至厭學的孩子找到信心、找到方法之后，學生表現(xiàn)出來的聰慧與毅力超出等待，就像有位學生主動請求老師多留些課后題，他會說：“老師您留60道題我不干，您必定要給我留80道題�！币蠋熡门e動證明，沒有學不好的學生，只有不合格的老師。
最后登場的是高亮老師，作為海淀區(qū)優(yōu)良教師代表，他綜合自己多年的教學經(jīng)驗，提示高中學生要“早反思、早舉動、早成功”。從迎戰(zhàn)高考的整體策略到注意書寫進步得分的細節(jié)，高亮老師用風趣風趣的語言，聯(lián)合真實活潑的例子，給現(xiàn)場同學講清講透，并歸納出成功的秘訣是“讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)，高人指路，自我感悟�！敝v座一結(jié)束，很多愛好他的學生便早已按捺不住激動的心情，圍上去堵個了結(jié)硬朗實，師生聊得分外開心。此次大會讓很多非畢業(yè)年級的家長與同學們提前感受到了高三的學習生活，全部大會下來，這些優(yōu)良的個性化中心學員們轉(zhuǎn)達出一種信心：高三并不可怕，新東方個性化中心帶給他們太多的盼望和鼓勵，這也讓我們明白了一個道理：只要愿意付出努力，再加上配合新東方老師的教學目標，與老師一同努力，必定會收獲到意想不到的成功，這份成功不僅是高考分數(shù)，更多的讓自己在人生路上不再害怕艱苦，在失望中需找盼望，人生必定光輝！
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