目前,市區(qū)內(nèi)綠地、廣場(chǎng)、公園在大量增加,而這些公共場(chǎng)所里完全可以專門(mén)開(kāi)辟出一些空間,建設(shè)一些籃球場(chǎng),以滿足市民的體育健身需求(從某種意義上講,籃球場(chǎng)并不僅僅可以打籃球,而且還可以進(jìn)行羽毛球、廣場(chǎng)舞等運(yùn)動(dòng))。相比于栽植花草樹(shù)木以及日常養(yǎng)護(hù)開(kāi)銷(xiāo),建籃球場(chǎng)的花銷(xiāo)及維護(hù)費(fèi)用則少很多。同時(shí),對(duì)于一些新建大型小區(qū),完全可以效仿北京等地,制定相應(yīng)的居住公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)指標(biāo),規(guī)定保證至少一定面積的公共室外文體活動(dòng)場(chǎng)所,為附近居民提供運(yùn)動(dòng)健身的場(chǎng)所。
如今能讓孩子打球的公共球場(chǎng)屈指可數(shù)。
圖書(shū)館建設(shè)分布啥時(shí)合理化?
記者 孫丹青
公共文體設(shè)施落后 圖書(shū)館建設(shè)中區(qū)、任城缺席
想成為一座合格的文明城市,需要具備哪些條件?翻開(kāi)數(shù)十頁(yè)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)可以看出,在是否具有健康向上的人文環(huán)境方面,公共文體設(shè)施建設(shè)被列為一項(xiàng)重點(diǎn)。記者日前了解到,目前,我市公共文體設(shè)施缺口明顯,在全省排名中位列后排,而市中區(qū)、任城區(qū)成為尚缺圖書(shū)館的兩個(gè)縣市區(qū)。
近期,市文明城市創(chuàng)建工作辦公室公共文體設(shè)施督導(dǎo)組根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系(2011年版)》要求,對(duì)全市公共文體、科普、檔案設(shè)施建設(shè)情況進(jìn)行了摸底,在圖書(shū)館建設(shè)方面,市中區(qū)、任城區(qū)無(wú)圖書(shū)館,嘉祥縣圖書(shū)館無(wú)等級(jí)。金鄉(xiāng)縣圖書(shū)館已通過(guò)省文化廳第五次公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)初查,基本達(dá)到國(guó)家一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)。汶上縣圖書(shū)館已完成主體工程,正在進(jìn)行內(nèi)部裝修,預(yù)計(jì)今年年底投入使用,建成后可達(dá)國(guó)家一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)。而文化館不符合要求的有:嘉祥縣文化館雖為國(guó)家二級(jí)館,但近幾年館舍萎縮,功能不全,服務(wù)受限,已經(jīng)達(dá)不到原有國(guó)家二級(jí)館標(biāo)準(zhǔn),金鄉(xiāng)縣文化館尚無(wú)等級(jí)等。
單一市級(jí)館服務(wù)半徑有限 無(wú)法滿足市民閱讀需求
作為市區(qū)最大的公共閱讀場(chǎng)所,自1997年遷址后,濟(jì)寧市圖書(shū)館便吸引著大量市民前來(lái)閱讀,據(jù)圖書(shū)館副館長(zhǎng)楊先生介紹,不包括青少年宮里的少兒館,現(xiàn)在主館區(qū)日接待讀者量多在一千人次以上,而位于圖書(shū)館3樓和5樓的兩間自修室,每天也吸引數(shù)百人前來(lái)讀書(shū)、學(xué)習(xí)!皥D書(shū)館閱讀群體的豐富性能看到這個(gè)城市的未來(lái),”談及場(chǎng)館與市民的關(guān)系時(shí),已有近20年工作經(jīng)驗(yàn)的楊副館長(zhǎng)說(shuō),進(jìn)館的讀者多帶著強(qiáng)烈的閱讀需求,閱讀通常是在學(xué)習(xí)文化知識(shí),在這樣的氛圍和環(huán)境中,容易造就人、帶動(dòng)人,前文提到的媽媽帶孩子寫(xiě)作業(yè)的故事,“其實(shí)這位母親就是想讓孩子融入閱讀的氛圍,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣”。不過(guò),他也表示,雖然市民的內(nèi)在閱讀需求大,但是從目前市區(qū)圖書(shū)館的布點(diǎn)情況看,僅僅一家市級(jí)圖書(shū)館還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“單一館區(qū)的服務(wù)半徑有限,多是吸引周邊的市民和讀者”,因此就有打造“15分鐘文化圈”說(shuō)法的提出。
據(jù)楊副館長(zhǎng)介紹,圖書(shū)館作為公益性事業(yè)單位,除了做好自身服務(wù)外,在拓展社會(huì)職能方面也擔(dān)負(fù)著重要職責(zé),比如進(jìn)行公益電影的展播、公益講座的宣傳、少兒閱讀夏令營(yíng)等,為讀者提供更好的服務(wù)。此外,在深圳、濟(jì)南、青島一些城市,已形成包括市級(jí)館、區(qū)級(jí)館、汽車(chē)圖書(shū)館、自助圖書(shū)館以及文化流動(dòng)車(chē)等多種形式的閱讀場(chǎng)所的融合,為了豐富布點(diǎn),濟(jì)寧也有建設(shè)圖書(shū)館之城的設(shè)想。
社會(huì)浮躁氣息盛“青燈黃卷”廖無(wú)幾
采訪中記者了解到,在圖書(shū)館建設(shè)初期,各項(xiàng)技術(shù)條件比較落后的情況下,如果想要借書(shū),讀者需要在一張紙條上,寫(xiě)好所借書(shū)籍的名稱,然后將紙條遞給圖書(shū)管理員,管理員按照書(shū)目分類,沿著書(shū)架一一查找,“而現(xiàn)在圖書(shū)館的工作已從手工時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了完全現(xiàn)代化”。
說(shuō)到最近三十多年里,人們的閱讀內(nèi)容有哪些變化時(shí),楊副館長(zhǎng)貼合自身經(jīng)驗(yàn)講道,在80年代末的時(shí)候,人們都還熱衷于經(jīng)典閱讀,“經(jīng)典圖書(shū)借閱量比較大”,而隨著時(shí)代的發(fā)展,閱讀已從經(jīng)典、深度閱讀逐步變成了淺閱讀、碎片化閱讀,“雖然市民的閱讀熱情是有的,有些人還很執(zhí)著,尤其是在少兒館一些孩子讀書(shū)簡(jiǎn)直是如饑似渴,和我們一起上下班”,然而在社會(huì)浮躁氛圍的影響下,讀書(shū)的人必然變得越來(lái)越少,在青燈之下,手持黃卷讀書(shū)的還有幾人呢?因此,楊副館長(zhǎng)也希望有更多、更好的閱讀場(chǎng)所提供給讀者,這將對(duì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亻喿x氛圍,實(shí)現(xiàn)全民閱讀起到很大的帶動(dòng)作用,而且他也相信通過(guò)透視圖書(shū)館的閱讀群體,可以描畫(huà)出一座城市未來(lái)的發(fā)展!