微西村偏居微山湖的角落之中，交通十分不方便。去微山縣城一趟，需要先坐兩個(gè)半小時(shí)的班船，再轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)的公共汽車。如果走旱路，就得繞道江蘇的徐州。
王升安說，因?yàn)樘h(yuǎn)，老師們都不愿意來，因?yàn)閬砹酥筮B對(duì)象都不好找，自己每年跟教委要人。
王升安老師的家就在微西村里，劃船過去也就二十多分鐘的樣子。由于不需要每天打魚、養(yǎng)魚，王老師家的房子建在了岸上。四間不算太高的瓦房，看上去跟普通的農(nóng)家院沒有任何區(qū)別。
安頓好兩個(gè)孩子做作業(yè)，王老師找出家里的相冊，和記者聊了一些學(xué)校以前的事情。
王升安今年54歲，十八歲高中畢業(yè)，他就回到村里干起了民辦教師。每月只有十幾塊錢的工資。直到1995年左右，依舊是民辦教師的他，每月的工資只有50多塊錢。面對(duì)微薄的收入、艱辛的生活，他也想到過放棄。
他說，“那時(shí)候很自卑，人家漁民一天的收入比我一個(gè)月還多，穿補(bǔ)丁衣服。孩子們跟著受苦。我也動(dòng)搖過，可是干著干著就放棄了不是我的性格。后來想開了，人家說什么我也聽不見了。直到99年轉(zhuǎn)正了，生活才好起來了”.
王老師說，最開始這微西小學(xué)也是五個(gè)年級(jí)都有的，從2003年才變成了只有一二年級(jí)的教學(xué)點(diǎn)。老王現(xiàn)在最大的心愿，就是學(xué)校能再來幾個(gè)老師，讓他把三年級(jí)，甚至四年級(jí)辦起來。
因?yàn)?ldquo;現(xiàn)在孩子們那么小就去住校，自制能力太差了，容易沉迷電腦游戲，我們村里這兩年，因?yàn)槌撩噪娔X，初中沒上完就被弄回來的有三十多個(gè)了”.
王升安老師也已經(jīng)五十多歲，過不了幾年就到退休的年紀(jì)了，他也希望，他在他退休之后，這所已經(jīng)支撐了快五十年的船上小學(xué)可以繼續(xù)存在下去，甚至越辦越好。
不知不覺間，天色暗了下來。小營舉的爸爸媽媽賣完了當(dāng)天剛捕的魚，到王老師家來接孩子回家。
走水路有個(gè)很大的特點(diǎn)就是慢，小營舉的家距離王老師家也也就五六里地的樣子，可即使是坐機(jī)動(dòng)船，一個(gè)單趟的時(shí)間都會(huì)超過半個(gè)小時(shí)。因?yàn)檫@樣，微西村的漁民每天都是天不亮就下湖捕魚，直到快天黑才能回家。
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