“電擊療法”實際是在暴力懲罰網(wǎng)癮少年
日前，衛(wèi)生部在其網(wǎng)站上發(fā)布《關(guān)于停止電刺激(或電休克)治療“網(wǎng)癮”技術(shù)臨床應(yīng)用的通知》，對近期各地出現(xiàn)的“網(wǎng)癮電擊療法”做出暫不宜應(yīng)用于臨床的研究結(jié)論，要求各地立即停止該項治療。
2006年，山東臨沂市第四人民醫(yī)院精神科主任楊永信開始使用自己獨創(chuàng)的模式對網(wǎng)絡(luò)成癮少年實施行為矯正治療，至今已為3000余例網(wǎng)癮少年實施治療。然而，治療中所經(jīng)常使用的“醒腦電擊療法”因會對網(wǎng)癮少年造成身心的極大痛苦而引發(fā)激烈爭議。
“醒腦電擊療法”實際是暴力懲罰手段
出場專家 沈家宏
沈家宏，精神科副主任醫(yī)師，心理學(xué)教授，廣州青少年心靈成長中心、共青團廣州市青少年網(wǎng)癮戒除基地主任。畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，廣東中醫(yī)藥大學(xué)課座教授，從事精神科臨床二十余年，擅長各類神經(jīng)癥及婚姻或家庭問題，兒童網(wǎng)絡(luò)成癮問題，兒童品行問題，兒童學(xué)習(xí)困難的心理治療。
廣州青少年心靈成長中心、青少年網(wǎng)癮戒除基地沈家宏主任認為，衛(wèi)生部及時叫停“電刺激(或電休克)治療網(wǎng)癮”是非常正確的，因為電擊療法本是在精神科臨床中應(yīng)用于重型精神病患者的治療方法，而在此用于治療網(wǎng)癮，實際上是采取電擊的方式，使得網(wǎng)癮青少年遭受身體上的極大痛苦，以對青少年這種成癮行為做出的一種懲罰方式，而非真正的治療手段。使用電擊進行懲罰本身就是一種暴力，這與傳統(tǒng)的父母采取打罵孩子，迫使孩子放棄不良習(xí)慣的粗暴行為可謂是如出一轍，“然而，有幾個孩子是靠打、罵能把網(wǎng)絡(luò)成癮打好的呢？”沈主任提醒，簡單粗暴的方法，對解決網(wǎng)絡(luò)成癮是沒有幫助的，更有可能適得其反。
我們該怎樣正確看待“網(wǎng)癮”
一般家長在孩子上網(wǎng)成癮后，總是認為這是孩子不學(xué)好，道德品質(zhì)變化的表現(xiàn)。如果孩子屢教不改，家長甚至?xí)䦟⒆赢a(chǎn)生一種憎惡的情緒，認為孩子已經(jīng)變成一個“壞孩子”。然而很多家長卻沒有想過，青少年之所以會沉迷于網(wǎng)絡(luò)，是因為他們在現(xiàn)實生活中所遭受的如學(xué)業(yè)、家庭等壓力得不到適當(dāng)方式的疏導(dǎo)，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋求逃避途徑，將網(wǎng)絡(luò)游戲作為了一種釋放壓力的工具。如果家長簡單采地取暴力的方式迫使孩子放棄這一壓力宣泄的途徑，最終只能使得孩子遭受的壓力更為巨大。
“如果世界上沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有游戲，這些成癮的孩子會去做什么？”沈主任問道。當(dāng)孩子們失去了這一釋放壓力的途徑，他們很有可能去尋求其他的自我破壞的方式解決問題，如犯罪的方式、自殺的方式等等。因而，家長們應(yīng)該認識到，孩子們之所以上網(wǎng)成癮，根本在于他們希望能夠?qū)⒆陨碓馐艿膲毫︶尫懦鋈ァ?/p>
如何幫助孩子戒除“網(wǎng)癮”
針對這些青少年，最根本最有效的戒除網(wǎng)癮的方式是減緩孩子們的壓力，加強與孩子的溝通，以使得孩子們在成長過程中遭遇的各種心理壓力都能得到正確的疏導(dǎo)與合理的釋放，只有如此，孩子們才不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界以尋求虛幻的心理安慰。
話雖如此，然而有多少家長能夠了解孩子所遭受的壓力來自何方？沈主任指出，如今孩子們所受到的壓力主要來源于以下幾個方面：一是學(xué)業(yè)壓力，家長的期待、沉重的課業(yè)、升學(xué)考試的激烈競爭等等，是孩子學(xué)業(yè)壓力的主要因素；二是親子關(guān)系帶來的壓力，如父母在對孩子的教育過程中采取強制、暴力手段，忽視孩子自身意愿，或者因為工作忙碌等原因，忽視對孩子的關(guān)心、教育，這些都會給孩子帶來心靈傷害；三是父母婚姻關(guān)系帶來的壓力，如果父母長期不合，吵架甚至離婚，這無形中都會給孩子內(nèi)心帶來很大壓力。
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