進(jìn)入青春期的孩子易產(chǎn)生反叛心理,家長(zhǎng)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上加以開(kāi)導(dǎo)。（資料圖片：南方日?qǐng)?bào)）

　　近日,以“關(guān)注青春期女性心理健康,讓花季更美好”為主題的女性青春期心理健康宣傳活動(dòng),在江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦。記者在會(huì)后采訪了市疾病預(yù)防控制中心學(xué)校衛(wèi)生科科長(zhǎng)、心理治療師鄧文英。她告訴記者,面對(duì)青春期女性特有的苦悶、困惑、矛盾、反叛心理,家長(zhǎng)應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上,加以引導(dǎo)。

　　理解勿以長(zhǎng)者自居需尊重孩子

　　鄧文英告訴記者,青春期女性因身體發(fā)生變化,會(huì)導(dǎo)致身體上的不適,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該為她們青春期輔導(dǎo),解釋這種變化,讓她們知道這種變化是正常的。這一時(shí)期的女性心理往往很苦悶,因?yàn)樗齻冊(cè)谏眢w上已經(jīng)發(fā)育成為成人的模樣,所以總是想自己做主,但經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,常常要受制于家長(zhǎng),所以?xún)?nèi)心非常矛盾、郁悶,加上此時(shí)她們看問(wèn)題的方式還是比較片面和直觀,容易受挫折、受傷害,很容易有過(guò)快反應(yīng),因而又會(huì)表現(xiàn)出狂風(fēng)暴雨似的情緒變化,沖動(dòng)、急躁,容易發(fā)脾氣。

　　“其實(shí)這時(shí)的孩子表現(xiàn)出的不滿,很大程度上是對(duì)自己的不滿,比如不滿自己為何不能獨(dú)立。”鄧文英表示,女孩在適應(yīng)自身變化的過(guò)程中,會(huì)有焦慮的表現(xiàn),家長(zhǎng)應(yīng)該要理解這種苦悶的由來(lái),不要以長(zhǎng)者自居,應(yīng)適當(dāng)放低自己的位置,尊重她們,并在平等的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深層次的溝通。因?yàn)橹挥邢嗷ダ斫?建立了信任的關(guān)系,才能進(jìn)行有益的溝通,家長(zhǎng)才能正確引導(dǎo)自己的孩子。而且可以引導(dǎo)孩子多做體育運(yùn)動(dòng)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng),讓其旺盛的精力有渠道宣泄。

　　引導(dǎo)重在教授孩子辨別是非的方式

　　鄧文英介紹,自己曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)十七八歲的處于反叛期的女孩,其父母采取高壓壓制的手段應(yīng)對(duì),動(dòng)輒就對(duì)其打罵,導(dǎo)致女孩越來(lái)越叛逆,最后出現(xiàn)反社會(huì)人格,實(shí)施偷竊等行為。

　　鄧文英表示,青春期是女性成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,會(huì)影響其未來(lái)的人生觀、價(jià)值觀,所以非常需要父母的引導(dǎo)。但這種引導(dǎo)要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)之上,才會(huì)被她所接受。因此其建議,對(duì)于處于反叛期時(shí)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕炎约旱奈恢梅诺?承認(rèn)自己的不足,做孩子的朋友,與孩子一起分析利弊,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)社會(huì),引導(dǎo)孩子做出人生選擇,教會(huì)他們正確地看待問(wèn)題的方式,而非簡(jiǎn)單的幫其做決定。而家庭氛圍在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中也非常關(guān)鍵,“一些孩子出現(xiàn)問(wèn)題的家庭,往往要先從父母身上找原因,先審視一下夫妻關(guān)系是否和諧,溝通是否暢順。”

　　技巧

　　女兒對(duì)異性產(chǎn)生好感怎么辦?

　　青春期女性對(duì)優(yōu)秀的男生很容易產(chǎn)生好感,但這種感覺(jué)跟戀愛(ài)還是有區(qū)別的,并不是真的早戀。鄧文英認(rèn)為,父母本身不要過(guò)于敏感,不要簡(jiǎn)單的將這類(lèi)行為歸為早戀,做出粗暴的責(zé)罵,因?yàn)檫@樣很容易把這種行為放大,讓孩子也將之視為愛(ài)情,并在叛逆心理影響下,真的將早戀付之于行動(dòng)。所以,這一時(shí)期的女性如果出現(xiàn)愛(ài)照鏡子、愛(ài)談?wù)摦愋缘缺憩F(xiàn),父母應(yīng)該正確看待,不要過(guò)于關(guān)注,而要讓女兒知道青春期對(duì)異性產(chǎn)生的好感并不是愛(ài)情,并避免讓其與心儀異性單獨(dú)相處。

　　如何對(duì)青春期女兒說(shuō)“不”?

　　青春期女性常常會(huì)出現(xiàn)叛逆心理和行為,家長(zhǎng)對(duì)此最為頭痛。如何在拒絕她們提出的不合理要求時(shí),表現(xiàn)得尊重孩子,不激起他們的叛逆行為呢?鄧文英認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)、模仿首要對(duì)象還是家長(zhǎng),所以家長(zhǎng)言傳不如身教,首先自己要做好一個(gè)榜樣,比如如果想要孩子晚上別出去玩,首先家長(zhǎng)就應(yīng)該做到晚上常常在家陪孩子,這樣教育孩子才有說(shuō)服力。

　　女兒做錯(cuò)了該如何批評(píng)?

　　鄧文英強(qiáng)調(diào),當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí),家長(zhǎng)一定不能以偏概全、全盤(pán)否定孩子的努力,千萬(wàn)別說(shuō)“你就是這樣,什么都干不好”等話語(yǔ)打擊孩子。因?yàn)檫@種話語(yǔ),會(huì)潛移默化地影響孩子,不僅打擊其自信,同時(shí)也會(huì)讓孩子形成以偏概全的看問(wèn)題方式。若一定要批評(píng),可以在肯定其之前努力的前提下進(jìn)行,如可以說(shuō)“你各方面都做得不錯(cuò),就是有點(diǎn)……”效果就會(huì)大不一樣。(陶然） (來(lái)源：南方日?qǐng)?bào))