拓展幼教優(yōu)質(zhì)資源。建立學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立學(xué)前教育科，貫徹相關(guān)政策精神�！笆濉逼陂g，計(jì)劃每年新改擴(kuò)建8所左右幼兒園，新建小區(qū)按“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步無償交付使用”要求建設(shè)配套幼兒園；并充分利用閑置的農(nóng)村中小學(xué)校舍舉辦鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園的分園或教學(xué)點(diǎn)。
建立督導(dǎo)評(píng)估體系。發(fā)揮學(xué)前教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金的引導(dǎo)作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰差，對(duì)進(jìn)行提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)的幼兒園予以警告、通報(bào)、限期整改和取締辦學(xué)資格的懲戒。成立防止糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向督查小組，下發(fā)《幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查表》，進(jìn)行專項(xiàng)抽查，引導(dǎo)幼兒園嚴(yán)格做好自查自糾工作。重點(diǎn)落實(shí)《學(xué)前教育促進(jìn)條例》，計(jì)劃開展“六個(gè)嚴(yán)格、六個(gè)不準(zhǔn)”專項(xiàng)檢查，逐步建立幼兒教育“小學(xué)化”傾向預(yù)警機(jī)制，違規(guī)幼兒園在年審時(shí)將被“一票否決”。
提高科學(xué)執(zhí)教能力。加大公辦幼兒教師招考引進(jìn)力度，大力開展幼兒教師的繼續(xù)教育工作，幼兒教師（包括民辦幼兒教師）納入全市中小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。強(qiáng)化鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園指導(dǎo)幫扶職能，完善全市幼兒園教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和考核體系。全面貫徹教育部關(guān)于“幼兒教育是養(yǎng)成教育”的精神，提升幼兒園園長、教師辦學(xué)理念和教學(xué)理念。
加強(qiáng)宣傳形成共識(shí)。加強(qiáng)典型宣傳，選樹一批在幼兒教育理念新、方法好、成效優(yōu)的老師、家長典型，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)方法。加強(qiáng)對(duì)家長的思想引導(dǎo)，充分發(fā)揮微博、微信、QQ群、育兒短信等新平臺(tái)、新載體，傳播科學(xué)育兒理念。 相關(guān)閱讀