“不要把球拍當(dāng)東西，它是你手的延伸，是你身體的一部分”，“福原愛(ài)就是腰腹用不上力，所以打球不流暢”，“馬琳正手那么有勁，就是因?yàn)檎镜米?rdquo;……昨日，北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系乒乓球?qū)I(yè)的近百名學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教學(xué)課，這堂課的老師不是別人，正是該校研究生冠軍班中的明星人物——張怡寧。
現(xiàn)場(chǎng) 牛劍鋒當(dāng)助教
10時(shí)許，剛才還冷冷清清的北體大網(wǎng)球綜合館里便已是人頭攢動(dòng)。要說(shuō)張怡寧這堂課的級(jí)別的確夠高，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系乒乓球?qū)I(yè)的本科生和研究生一個(gè)不落，還有許多聞風(fēng)而動(dòng)的蹭聽(tīng)者，就連北體大的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)親自捧場(chǎng)，而給她當(dāng)助教的，更是響當(dāng)當(dāng)?shù)睦鲜烊�、世界冠軍牛劍鋒，去年畢業(yè)的老牛留校成了“牛老師”。
又是鐘愛(ài)的玫紅色上衣，張怡寧比以前更清瘦了些，“這是我的教學(xué)實(shí)踐課，研究生的必讀科目”，見(jiàn)到相識(shí)的記者，她笑著主動(dòng)打了招呼。別看這講課是頭一遭，可面對(duì)球臺(tái)四周里三層外三層的熱情學(xué)生，老張卻絲毫不怯場(chǎng)。“很高興來(lái)到北體大學(xué)習(xí)，也很高興有機(jī)會(huì)和大家交流，同學(xué)們有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單開場(chǎng)白。“我們今天講兩個(gè)內(nèi)容，正手拉弧圈和兩面擺速。”這一邊說(shuō)著，就一邊練上了。
互動(dòng) 張老師獲認(rèn)可
“反手弧圈是咱們女生的看家本領(lǐng)，一定要掌握，主要就是利用腰腹力量。日本運(yùn)動(dòng)員福原愛(ài)的球沒(méi)那么流暢，就是因?yàn)椴粫?huì)用這里的勁兒。”又是技術(shù)要領(lǐng)，又是具體實(shí)例，“張老師”的內(nèi)容還真豐富。而后她還邀請(qǐng)一位女生上臺(tái)示范，行家一打眼，就看出了問(wèn)題，“你的肩有點(diǎn)硬，拍子擊球點(diǎn)再亮點(diǎn)”，幾句話說(shuō)得對(duì)方頻頻點(diǎn)頭。
而她的平易近人也很快活躍了課堂氣氛，激起學(xué)生的提問(wèn)熱情。“請(qǐng)問(wèn)底線球怎么回�。�”有人問(wèn)，“你是什么打法呢？”，張怡寧反問(wèn)，“和你一樣”，女生不好意思地回答，老張則沒(méi)有理會(huì)大家善意的笑聲，認(rèn)真解釋：“搓回去是最保險(xiǎn)的”。
“作為運(yùn)動(dòng)員，她講的東西我們更能感同身受，授課老師更多偏重的是理論基礎(chǔ)。”一個(gè)女生很有感悟的樣子。
收獲 授課或進(jìn)課本
“沒(méi)問(wèn)題了嗎？那說(shuō)明張怡寧講得非常清楚，我們都沒(méi)得可問(wèn)，呵呵。”北體大乒乓球教研組主任劉豐德如是為張怡寧的“教學(xué)實(shí)踐課”做了下課總結(jié)。
“剛才張怡寧給我們講的都是乒乓球領(lǐng)域目前最先進(jìn)的技術(shù)，比如反手弧圈，以往我們教科書教的都是下引拍多，但張怡寧恰恰說(shuō)最好不要這么做，她建議是右后發(fā)力，這點(diǎn)應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)我們新的課本。”劉教授坦言，這堂課不僅令同學(xué)收獲良多，老師們也學(xué)到了不少東西。
“本來(lái)想讓大家對(duì)練，我來(lái)一對(duì)一地輔導(dǎo)，那樣更有針對(duì)性，但時(shí)間緊迫，這次真來(lái)不及了。”課后，張怡寧這樣解釋自己上課的初衷。“來(lái)之前牛劍鋒說(shuō)，怕我講的學(xué)生聽(tīng)不懂，所以我盡量說(shuō)得白話些。我這么講，也是為了讓更多人喜歡并參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧。”顯然，無(wú)論將來(lái)如何，老張永遠(yuǎn)是個(gè)乒乓球人。
■現(xiàn)狀
享受學(xué)習(xí) 不提回歸
又見(jiàn)張怡寧和牛劍鋒的對(duì)決，恍惚回到五六年前的國(guó)際賽場(chǎng)！只不過(guò)這一次是在北體大的課堂上。歲月讓她們改變了身份，但張怡寧眉頭間的那種堅(jiān)毅自信卻從未改變。
“你看，我這分秒都在恢復(fù)狀態(tài)”，才和牛劍鋒揮了幾拍，老張就開起了玩笑。而事實(shí)上，她已經(jīng)四個(gè)月沒(méi)摸過(guò)球，現(xiàn)在的休閑方式就是“打打羽毛球、網(wǎng)球”。
顯然，張怡寧很享受現(xiàn)在的學(xué)生生活。“每天差不多就是兩點(diǎn)一線，家到學(xué)校。這學(xué)期我選了十門課，比較緊張。學(xué)習(xí)當(dāng)中，得向其他同學(xué)多請(qǐng)教，多找參考書。”老張笑言，最頭痛的一門課叫做“人文自然科學(xué)辯證法”。
“這次上課內(nèi)容倒不需要特別準(zhǔn)備，因?yàn)榛炯夹g(shù)早都印在腦子里了。”張怡寧坦言，自己永遠(yuǎn)都離不開乒乓球，“好不容易吃透了這個(gè)項(xiàng)目，不想輕易放棄。我現(xiàn)在還在關(guān)注著國(guó)乒，只要瞄一眼他們?cè)阽R頭中的表情特寫，我就能猜出他是緊張還是放松……”
至于將來(lái)，老張依然表示，“現(xiàn)在應(yīng)該是回歸的最后期限，但我還沒(méi)想過(guò)回去，現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)”。
相關(guān)閱讀