民間藝術(shù)，是民族文化的鄉(xiāng)土瑰寶，是文化藝術(shù)的不竭源泉。為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)土文化的了解，豐富他們的文化底蘊(yùn)，明珠中心小學(xué)植根民間藝術(shù)，充分挖掘整理民間藝術(shù)，把“剪紙”和“面塑”、“泥塑”民間藝術(shù)傳承人引進(jìn)第二課堂，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)項(xiàng)社團(tuán)。

學(xué)校的“剪紙”、“面塑”和“泥塑”社團(tuán)每周活動(dòng)兩次，組織引導(dǎo)學(xué)生了解剪紙和面塑、泥塑的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)剪紙基本技巧、面塑的制作工藝及非模具泥塑的創(chuàng)作。學(xué)生們都興致高昂，學(xué)得津津有味。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

明珠中心小學(xué)堅(jiān)持“民族的才是世界的”主旨，多年來(lái)“空竹花樣表演”、“經(jīng)典誦讀展示”、“民族樂(lè)器演奏”等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，屢創(chuàng)佳績(jī)。把民間文藝引入校園,不僅能夠傳承民族文化瑰寶，幫助師生掌握傳統(tǒng)藝術(shù)的知識(shí)和方法，培養(yǎng)民族特色的審美意識(shí)和能力，而且還充實(shí)了校園文化內(nèi)涵，是對(duì)素質(zhì)教育的一次有益探索。

今后，學(xué)校將與更多的藝術(shù)家們合作，繼續(xù)推動(dòng)民族民俗民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，在青少年群體中廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)文化藝術(shù)培訓(xùn)和傳承。