高考志愿：怎樣看待和利用好加分優(yōu)惠政策

針對(duì)考生填報(bào)志愿是否考慮加分的分析，我認(rèn)為應(yīng)該從幾個(gè)方面加以理解和重視，作為考生家長(zhǎng)一定要結(jié)合自身特點(diǎn)酌情對(duì)待加分優(yōu)惠，既不能完全忽視，也不能過(guò)于依賴，主要表現(xiàn)在：

1、對(duì)于考前報(bào)志愿的省份，如直轄市北京來(lái)講，由于家長(zhǎng)、考生和學(xué)校要為考生預(yù)估定位，所以要結(jié)合照顧政策酌情考慮加分影響，因?yàn)檫@關(guān)系到如何確定選志愿范圍。政策方面，今年，根據(jù)教育部、總政治部有關(guān)文件要求，北京市調(diào)整了對(duì)相關(guān)軍人子女的照顧政策。對(duì)烈士子女的照顧由“可在高考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分向?qū)W校提供檔案，由學(xué)校審查錄取”，調(diào)整為“可在高考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加20分向?qū)W校提供檔案，由學(xué)校審查錄取”，此外還有一些優(yōu)先錄取的照顧政策，詳見規(guī)定。

提示：填報(bào)志愿要注意享受下列照顧政策的考生僅適用北京地區(qū)的高等學(xué)校投檔錄取。

（1）高級(jí)中等教育階段獲得“北京市優(yōu)秀學(xué)生干部”、獲得區(qū)（縣）級(jí)見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)、獲得北京市體育競(jìng)賽優(yōu)勝并通過(guò)全市統(tǒng)一測(cè)試的考生在高考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加20分向?qū)W校提供檔案，由學(xué)校審查錄�。�

（2）高級(jí)中等教育階段獲得“北京市三好學(xué)生”、獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)以及少數(shù)民族考生在高考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分向?qū)W校提供檔案，由學(xué)校審查錄取。但是，對(duì)于同時(shí)符合多項(xiàng)照顧因素的考生，不作累計(jì)加分，只取最高一項(xiàng)分值作為考生附加分投檔。

2、 在考后估分和知分報(bào)志愿的省份中，出分報(bào)志愿的省份數(shù)量最多，由于這類考生對(duì)位置的定位更加準(zhǔn)確，即使做最壞的打算，也可以考慮加分因素的影響，尤其是那些享受加20分政策優(yōu)惠的考生，由于超越了非常可觀的考生人數(shù)，志愿方案也要隨之改變�？忌�和家長(zhǎng)可以關(guān)注院校招生章程中的相關(guān)條款，有一些院校在實(shí)際錄取時(shí)是考慮加分因素的。

3、 特殊類型考生報(bào)志愿要重視加分因素，高校招生政策對(duì)于特殊類型資格考生的政策優(yōu)惠非常明顯。例如：對(duì)于自主招生資格考生一般給予下浮20分調(diào)檔甚至最低到一本線的優(yōu)惠。這類同時(shí)還享受加分優(yōu)惠的考生一定要與院校招生辦及時(shí)溝通，充分利用好照顧政策的優(yōu)勢(shì)來(lái)選報(bào)志愿，尤其是自主招生資格院校。

4、 對(duì)于那些處于批次線下的考生更要充分利用加分政優(yōu)惠的橋梁作用，因?yàn)榻柚�加分�?yōu)惠考生在志愿選擇上可以上一個(gè)臺(tái)階。例如：一本線下20分的考生，如果享受20分的照顧性加分，在志愿選報(bào)上完全可以規(guī)劃一批次志愿，上線的希望還是很大的，每年都有不少成功的案例，其他批次的考生也要一樣認(rèn)真對(duì)待。

5、 注意省招辦的特殊約定，例如：北京一些享受加分優(yōu)惠的考生報(bào)考本地院校承認(rèn)加分投檔，填報(bào)外地院校不按加分投檔，詳見第1條。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)絕對(duì)不要忽視這些政策對(duì)加分因素的影響，請(qǐng)考生結(jié)合自身情況合理填報(bào)志愿，及時(shí)向當(dāng)?shù)厥≌修k和招生學(xué)校咨詢了解。

6、 一般認(rèn)為，享受照顧性加分政策的考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意，選擇院校志愿時(shí)可以適當(dāng)考慮加分因素，選擇專業(yè)時(shí)慎用加分因素。尤其是那些目標(biāo)是名牌大學(xué)的學(xué)生，要利用好加分因素和調(diào)檔比例的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取滿足心愿。還注意不同省份不同院校規(guī)定不同，有的學(xué)校承認(rèn)加分選專業(yè)，而大多數(shù)院校是按高考成績(jī)錄取專業(yè)的。

7、 加分因素還會(huì)影響到考生和志愿的填報(bào)，特別是對(duì)于實(shí)行平行志愿的省份，選報(bào)平行志愿A\B時(shí)，可以適當(dāng)考慮加分因素爭(zhēng)取跳起來(lái)摸得著，利用好加分在平行志愿中普遍實(shí)行的100%調(diào)檔的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然保守的同學(xué)可以選擇相對(duì)穩(wěn)妥的志愿方案。

8、 此外，再補(bǔ)充一點(diǎn)，對(duì)于那些承諾100%調(diào)檔的院校來(lái)說(shuō)，享受照顧性加分的考生具有明顯的優(yōu)勢(shì)，而對(duì)于那些調(diào)檔比率超過(guò)100%的院校來(lái)說(shuō)，照顧性加分考生則顯得非常被動(dòng)，個(gè)中原因不言自明，家長(zhǎng)考生都要針對(duì)不同情況認(rèn)真對(duì)待。

總之，是否考慮加分因素的影響要結(jié)合實(shí)際情況從以上幾個(gè)方面綜合考慮，即使是普通考生填報(bào)志愿也不要忽視享受加分政策考生的志愿填報(bào)帶來(lái)的影響，高校錄取牽一發(fā)動(dòng)全身，誰(shuí)也不能忽視這些因素的影響。但是，為穩(wěn)妥起見，對(duì)于考前報(bào)志愿的北京、上海市的考生來(lái)講，在規(guī)劃志愿時(shí)可以借鑒晨霧老師的方法，在不違反原則的情況下，給自己留有緩沖的余地，以免失誤。