公告指出,義務(wù)教育階段其他學(xué)科和年級(jí)以及高中階段仍使用《2011年中小學(xué)教學(xué)用書目錄(變動(dòng)部分)》和《2009年基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書目錄》中的教材。目前使用未修訂送審教材和未通過審定教材的地區(qū)由省級(jí)教育行政部門確定起始年級(jí)更換的教材版本。
據(jù)了解,根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的整體安排,教育部2011年啟動(dòng)了義務(wù)教育階段部分學(xué)科教材的修訂工作。目前起始年級(jí)教材的修訂、審定工作已經(jīng)完成。公告指出,維持現(xiàn)有教材版本不變主要是由于“今年用于教材選用時(shí)間不足,且只修訂審查了起始年級(jí)的教科書”。
公告列舉了2012年秋季起始年級(jí)停止使用教材目錄,其中涉及英語、音樂、藝術(shù)、體育與健康教師用書、生物、美術(shù)等學(xué)科,來自外語教學(xué)與研究出版社、人民美術(shù)出版社、人民音樂出版社、濟(jì)南出版社、北方婦女兒童出版社、湖北科學(xué)技術(shù)出版社、河北教育出版社、四川人民出版社等。
據(jù)介紹,目前我國(guó)中小學(xué)教材編寫實(shí)行立項(xiàng)核準(zhǔn)制,即教材編寫者向教育部申請(qǐng)立項(xiàng),經(jīng)核準(zhǔn)后方可編寫教材。2001年新課改以來,經(jīng)教育部核準(zhǔn)、審定通過的義務(wù)教育教材共21個(gè)學(xué)科207種、普通高中16個(gè)學(xué)科共68種。
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