近日，廣東省政府辦公廳下發(fā)《深入推進基本公共服務均等化綜合改革工作方案（2012~2014年）》（簡稱《方案》），將在未來3年內試行異地務工人員子女在輸入地就讀學校參加中考、高考，探索省內高職高專院校接受外省戶籍考生的入學申請。
《方案》提出，逐步將異地務工人員隨遷子女接受義務教育全面納入教育發(fā)展規(guī)劃和財政預算，確保與戶籍學生平等接受義務教育；加大學前教育的投入和管理，切實解決異地務工人員子女就讀幼兒園的實際困難；試行異地務工人員子女在輸入地就讀學校參加中考、高考。探索省內高職高專院校接受外省戶籍考生的入學申請；鼓勵外省籍高職高專學生畢業(yè)后，在廣東就業(yè)和入戶。
除享受教育權利均等外，逐步實現異地務工人員無差別享受當地公共文化服務，確保異地務工人員按規(guī)定參加本省城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等社保政策的同城待遇。
此前，山東第一個出臺了異地高考方案，根據此前公布的《山東省普通高�？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姟罚瑥�2014年起，凡在山東省高中階段有完整學習經歷的非戶籍考生均可就地報名參加高考，并與山東考生享受同等的錄取政策。
21世紀教育發(fā)展研究院院長楊東平認為，山東在全國率先突破戶籍障礙，帶了個好頭，這對于打破就地高考的困局是有幫助的。
不過，作為教育大省，山東的基礎教育質量高，考生基數大，相比較而言，對外地考生放開高考權利，并不會對本地考生造成太大影響。因此山東的高考改革，也被認為阻力相對較小。
與山東不同，廣東的高考改革壓力顯然要大的多。據統(tǒng)計，義務教育階段在廣東上學的外來工子女多達339萬人，且以平均每年25萬人遞增。
在此前的全國兩會上，教育部部長袁貴仁表示，鼓勵各省市結合實際，盡快推出異地高考方案，并將在十個月內公布時間表。
作為人口輸入地，廣東的改革也因此更具有破冰意義。不過，對于改革的具體內容，廣東省教育廳一工作人員證實，目前只是提出了目標，如何操作，能否完成還存在很大不確定性。并表示，目前尚未有具體的異地高考規(guī)劃。